项目化教学是以项目为载体，以工作任务为驱动，将理论与实践有机结合，使学生在完成任务的过程中掌握知识和技能。”。它是“行为导向”教学法的一种，具有实践性、自主性、发展性、综合性、开放性和评价特点。信息系紧抓第三轮教改的契机，在全院率先迈出了项目化教学的第一步。

    经过一个假期的认真筹备，2011年2月19日，信息系召开项目化教学评审会，邀请了李柱梁院长、江洁副院长、职研所张健所长、教务处张延义处长、信息办冯胜安主任、我系卜锡滨主任作为专家评审团，对我系新学期即将展开项目化教学改革的五门课程进行审核。

  

   专家评审花了一天的时间对五门课程的项目化教学课程方案进行了认真的听取，并展开了热烈的讨论，提出了许多宝贵的意见，从项目化教学的本质和意义，到项目样本的选取、项目难度的序化、项目的实施评价等等，特别是如何将课程项目化，项目课程化。经过最终的现场评分，五门课程均顺利⚪⚫⚽审核。院领导也对我系的课程改革给予了充分的肯定，鼓励我系教师积极探索教改新路，培养学生的创新能力，为他们今后成功的职业生涯提供一个独一无二的平台。

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